坚持正确方向，培育时代新人

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在迈向中华民族伟大复兴的征程中，建设教育强国、科技强国、人才强国已成为国家发展的重要战略目标。而实现这一宏伟目标的基石，在于坚持正确办学方向，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这不仅关乎国家的未来，更关系到民族的希望。

教育绝非孤立的知识传授，而是一项塑造灵魂、培育人才的系统工程。只有牢牢把握社会主义办学方向，才能确保培养出的人才拥有坚定的理想信念，能够将个人的命运与国家和民族的命运紧密相连。在当前复杂多变的国际形势下，西方敌对势力不断通过各种途径对我国进行思想文化渗透，企图动摇青年一代的理想信念。因此，坚持正确办学方向，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人显得尤为迫切。这要求教育工作者将这一思想融入教育教学的每一个环节，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让社会主义核心价值观在学生心中生根发芽。

德育在人才培养体系中占据着核心地位，它犹如一盏明灯，照亮学生成长的道路。将德育贯穿于智育、体育、美育、劳动教育全过程，意味着各育之间并非孤立存在，而是相互交融、相辅相成的有机整体。智育不仅仅是知识的积累，更要培养学生的创新精神、科学精神以及为国家和社会贡献智慧的责任感；体育不仅能强健体魄，更能塑造坚韧不拔的意志品质和团队合作精神，这些都是德育的重要体现；美育通过对美的感知与创造，培养学生的审美情趣和高尚情操，同样蕴含着德育的元素；劳动教育则让学生在实践中体会劳动的价值，养成热爱劳动、尊重劳动成果的良好品德。只有将德育全方位融入各育，才能使学生在成长过程中实现知识、能力与品德的协调发展，成为有担当、有情怀的时代新人。

坚持思政课建设和党的创新理论武装同步推进，能够确保思政课始终站在时代前沿，将最新的党的理论成果传递给学生。党的创新理论是指引中国不断前进的强大思想武器，通过思政课让学生深刻理解这些理论，有助于他们坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念。同时，推动思政课程和课程思政同向同行，意味着要打破思政教育仅局限于思政课堂的局面。每一门学科都有其独特的育人价值，都可以挖掘其中蕴含的思政元素，实现知识传授与价值引领的有机统一。

建设教育强国，坚持正确办学方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是一项长期而艰巨的任务。我们必须聚焦用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以德育为核心，统筹推进各育发展，创新思政教育模式，将德育工作做深、做细、做实。只有这样，才能为国家源源不断地输送有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的人才基础。