抓好学习教育这一重要政治任务

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近日，印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》

在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求，是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措，是巩固拓展党内集中学习教育成果、持之以恒推进全面从严治党的有效途径。党的十八大以来，总书记反复强调要树立和践行正确政绩观，近期又在多次重要讲话中特别加以强调。广大党员干部要深入学习领会，站在完成新时代新征程党的中心任务、坚守党的性质宗旨和从严管党治党的高度，深刻认识开展学习教育的重大意义，切实增强抓好学习教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉，确保学习教育落到实处、取得实效。

政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民。这次学习教育以“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”为总要求，深刻体现了政治立场、价值追求、方法路径、作风保障等政绩观的核心要义，是党员干部干事创业的根本遵循和价值导向，传递出以真抓实干、担当作为开启新征程的强烈信号。高质量开展好学习教育，就要将十六字总要求贯穿全过程各方面，教育引导党员干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩，有效防范和纠治政绩观偏差，坚决有力贯彻落实党中央重大决策部署，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

知之愈明，则行之愈笃。高质量开展好学习教育，要打牢学习研讨这个基础，坚持学思用贯通、知信行统一，把学习总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，同深入学习党的二十届四中全会精神、学习规划建议结合起来，同加强调查研究、做好本地区本部门工作结合起来，教育引导党员干部牢牢树立起正确政绩观。学习研讨，要坚持原原本本学，深入领会正确政绩观的精神实质、核心要义、实践要求，搞清楚“为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩”这一根本问题；突出分层分类学，针对不同群体提出差异化要求；紧扣具体实践学，立足实际，突出特色，找准工作的着力点和切入点，确保学有方向、干有遵循。